Compenser efficacement les faiblesses d’apprentissage

L’entreprise Suisse Dybuster développe des programmes d’apprentissage innovants pour le milieu scolaires en orthographe et en mathématiques. Les programmes proposent une approche multisensorielle et s’adaptent individuellement à chaque élève. Leur efficacité est prouvée en cas de dyslexie et de dyscalculie. Le succès de ces programmes d’apprentissage repose sur la collaboration d’enseignants avec des neuropsychologues et des informaticiens de l’Université et de l’École polytechnique de Zurich.

Les programmes « Orthographe » et « Calcularis » sont adaptés pour les apprenants de la primaire jusqu’à l’âge adulte et sont adaptés aux écoles/thérapeutes, mais également aux familles/particuliers.

Packshot_Orthograph

Orthographe

Maîtriser l'orthographe

Apprentissage facile du vocabulaire de base en allemand, anglais et français.

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Packshot_Calcularis

Calcularis

Comprendre les mathématiques

Maîtriser les nombres et les quantités de manière ludique.

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1_Computer_Generated_Training
Formation assistée par ordinateur

Travail indépendant, sans stress et individuel.

Formation assistée par ordinateur

Activités ludiques et motivantes. Rétroaction immédiate permettant une autocorrection des erreurs et l'ajustement du contenu.

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2_Neuropsychology_Information_Teaching
Neuropsychologie combinée avec informatique

Programmes d'apprentissage multi sensoriels développés à l'ETH de Zurich.

Neuropsychologie combinée avec informatique

Neuropsychologues, informaticiens et pédagogues associent les nouvelles découvertes scientifiques à la réussite scolaire.

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3_Scientific_Proven_Better _results
Succès avéré

Soutien sur mesure pour les difficultés d'apprentissage.

Succès avéré

Efficacité du soutien prouvé scientifiquement. Taux de réussites incomparables observés.

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